Игра для среднего и младшего звена «Правила дорожного движения»

Цель изучения правил дорожного движения: формирование у детей культуры поведения на дорогах, проявляющейся посредством устойчивых навыков безопасного реагирования на разнообразные дорожные ситуации.

Задачи:

1. Развивать дорожную грамотность детей.

2. Стимулировать осознанную необходимость соблюдения правил дорожного движения.

Плавать просто

Для меня, как педагога, одним из самых важных показателей успешной работы является видеть, как дети с удовольствием и энтузиазмом занимаются плаванием. Когда ребенок с радостью бежит на занятие, упорно работает на результат, проявляя дисциплинированность и стойкость характера, участвует в соревнованиях, а потом с гордостью рассказывает о своих достижениях в плавании друзьям и родителям, то это означает, что я, как педагог, создал оптимальные условия для развития ребенка, где он смог раскрыть свой личный потенциал.

Игра как средство обучения грамоте

Дошкольный период характеризуется существенным увеличением способности детей к овладению устной речью, а также формированием и развитием речевых навыков. Освоение грамматической структуры языка на этом этапе лежит в основе всего дальнейшего обучения. Однако статистика показывает рост числа дошкольников с дефицитами в речевом развитии, включая проблемы с чтением. Эти дети сталкиваются с трудностями при выполнении фонематического анализа и синтеза, испытывают затруднения в запоминании букв и искажают слоговую структуру слов.